Journal ArticleOPEN ACCESS

Tunteet – sosiaalityötä harjoittelevan häpeä?

  • Forsberg H
Aikuiskasvatus (2002) 22(4) 295-305
DOI: 10.33336/aik.93437
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Nuorille opiskelijoille käytännön harjoittelut ovat tärkeitä ammatti-identiteetin luomisen prosesseja. Niihin sisältyy väistämättä myös tunteita. Sosiaalisen välimatkan ylläpitäminen on kuitenkin tärkeä työssä jaksamisen ja selviämisen keino.

Cite

CITATION STYLE

APA

Forsberg, H. (2002). Tunteet – sosiaalityötä harjoittelevan häpeä? Aikuiskasvatus, 22(4), 295–305. https://doi.org/10.33336/aik.93437

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free