Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam

  • Nasution N
  • Lubis L
N/ACitations
Citations of this article
905Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Library Research). Metode kepustakaan adalah metode yang cocok dalam penelitian ini. Karena dalam hal ini sumber pustaka seperti buku dan jurnal-jurnal baik nasional maupun internasional akan digunakan untuk menghimpun berbagai data yang berkenaan dengan menanamkan nilai-nilai tauhid dalm pembelajaran bahasa Arab. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya urgensi pembelajaran bahasa Arab dalam ranah pendidikan Islam jika dipandang dari segi kehidupan manusia secara struktural berkaitan dengan alat budaya. Tujuan final pendidikan Islam ini ialah menjadi bagian dari aktualisasi dari kehendak ajaran Islam dengan misi mulai yakni menyejahterakan umat manusia sebagai hakikatnya hamba Tuhan Yang Maha Esa, Allah SWT, secara lahir maupun batin, di dunia ataupun akhirat dengan dasarnya yakni kita suci Al-Qur’an juga Hadis.

Cite

CITATION STYLE

APA

Nasution, N. S., & Lubis, L. (2023). Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam. Jurnal Simki Pedagogia, 6(1), 181–191. https://doi.org/10.29407/jsp.v6i1.227

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free