PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN KARYAWAN DI BIDANG AKUNTANSI TENTANG FRAUD

  • Missa P
  • Rafael S
N/ACitations
Citations of this article
27Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa akuntansi dan karyawan di bidang akuntansi tentang fraud, serta melihat kesenjangan antara persepsi mahasiswa akuntansi dan persepsi karyawan di bidang akuntansi tentang fraud. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan uji mann whitney u-test. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi dan karyawan di bidang akuntansi di Kota Kupang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik quota sampling dan data yang diolah sebanyak 123 sampel, yaitu mahasiswa akuntansi sebanyak 74 orang dan karyawan di bidang akuntansi sebanyak 49 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan membagikan kuesioner kepada responden. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa tidak ada perbedaan persepsi mahasiswa akuntansi dan persepsi karyawan di bidang akuntansi yang signifikan pada indikator fraud dan fraud triangle (tekanan, kesempatan, dan rasionalisasi). Namun pada ilustrasi perilaku kecurangan, terdapat perbedaan yang signifikan antara persepsi mahasiswa akuntansi dan karyawan di bidang akuntansi. Walaupun terdapat perbedaan di antara kedua kelompok tersebut, secara keseluruhan mahasiswa akuntansi dan karyawan di bidang akuntansi telah mempersepsikan fraud dengan baik. Kata kunci: Persepsi Mahasiswa Akuntansi, Persepsi Karyawan Di Bidang Akuntansi, Fraud, Fraud Triangle.

Cite

CITATION STYLE

APA

Missa, P. F., & Rafael, S. J. M. (2020). PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN KARYAWAN DI BIDANG AKUNTANSI TENTANG FRAUD. JURNAL AKUNTANSI : TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS, 8(2), 105–116. https://doi.org/10.35508/jak.v8i2.2872

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free