Konsep Dan Implementasi Kurikulum Merdeka

  • Abdul Fattah Nasution
  • Setia Ningsih
  • Mona Febrica Silva
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
2.4kReaders
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan bagaimana konsep dalam implementasi kurikulum merdeka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode studi kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah dengan mengkaji berbagai artikel maupun surat kabar yang relevan dengan topik penelitian. Hasil temuan diproses dengan pengumpulan data, dokumentasi dan kemudian di analisis dan dijabarkan secara deskriptif. Hasil penelitian ini adalah: (1) Kajian tentang Prinsip Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dan (2) Dukungan Implementasikan Kurikulum Merdeka Bagi Satuan Pendidikan. Penguatan tentang konsep dan implementasi kurikulum merupakan salah satu upaya pemerintah dalam menjawab pertanyaan tentang cara mengajar dengan profil atau kompetensi seperti apa yang akan dihasilkan oleh sistem pendidikan kita.

Cite

CITATION STYLE

APA

Abdul Fattah Nasution, Setia Ningsih, Mona Febrica Silva, Leli Suharti, & Jekson Parulian Harahap. (2023). Konsep Dan Implementasi Kurikulum Merdeka. COMPETITIVE: Journal of Education, 2(3), 201–211. https://doi.org/10.58355/competitive.v2i3.37

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free