Abstract
O objetivo do artigo é divulgar os resultados de pesquisa sobre a importância de Dermeval Saviani para a política educacional brasileira. Mediante abordagem metodológica fundamentada na perspectiva materialista-dialética, recorreu-se à pesquisa bibliográfica nas bases de dados da internet com os descritores Saviani e Política Educacional. Dentre os resultados, assinala a ausência deste teórico nos autores que produzem conhecimentos sobre política educacional no Brasil. No entanto, a pesquisa constatou que Dermeval Saviani é produtor de conhecimento sobre a política educacional, contribuindo para o seu avanço; é articulador de ações em política educacional, contribuindo para a superação dos problemas, além de ser propositor de uma política educacional contra hegemônica educacional via Pedagogia Histórico-Crítica.
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Moraes, R. D. A. (2021). DERMEVAL SAVIANI E A POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL. Revista Contrapontos, 20(1), 164–176. https://doi.org/10.14210/contrapontos.v20n1.p164-176
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