Abstract
Desde sus comienzos el hombre ha estado creando métodos, técnicas y herramientas con el fin de organizar el tipo de sociedad que ha querido. Cada descubrimiento ha traído expectativas, dudas, temores y confusión, y los cambios en las relaciones sociales se han multiplicado. Hoy, es tal el desarrollo de la ciencia y la tecnología (C&T) que no existe actividad humana en la que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) no sean su principal referente, la educación una de ellas.
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Cardozo Barreto, G. (2008). Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. Revista Iberoamericana de Educación, 45(1), 1–5. https://doi.org/10.35362/rie4512148
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