Um modelo aplicado à melhoria dos processos de planejamento estratégico e autoavaliação em Instituições de Ensino Superior Privadas

Abstract

Este artigo apresenta um modelo metodológico desenvolvido para melhoria dosprocessos de planejamento e autoavaliação aplicado à gestão de Instituições deEnsino Superior Privadas - IESP. Para tanto, foi realizada uma análise bibliográfica,que resultou em um Modelo de Planejamento Estratégico articulado à autoavaliaçãoinstitucional, requisito normativo para o processo de regulação do Ensino Superior,instituída pela Lei no 10.861, de 14 de abril de 2004.