Sosialisasi Dokter Cilik Pada Anak-Anak Usia Sekolah Untuk Meningkatkan Kemampuan Penanganan Awal Pada Kecelakaan Saat Bermain

Abstract

Era globalisaasi memberikan banyak tantangan bagi anak usia sekolah yang dapat mengancam kesehatan fisik dan jiwanya. Untuk itu, anak-anak sendiri harus dapat melakukan upaya menjaga kesehatannya sendiri. Salah satu upaya pemeliharaan dan peningkatan kesehatan pada anak-anak usia sekolah dapat dilakukan dengan menciptakan kader Dokter Cilik. Pelatihan Dokter Cilik perlu dilaksanakan agar anak-anak memiliki pemahaman yang baik dalam usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya. Untuk itu, diperlukan pelatihan Dokter Cilik agar anak-anak dapat melakukan pertolongan awal pada kondisi darurat sehingga dapat mengurangi efek kesakitan. Dalam hal ini, penulis melakukan sosialisasi dengan metode interaksi langsung kepada anak-anak usia sekolah di Gampong Paya Kameng Aceh Besar. Penulis menjelaskna beberapa kondisi darurat yang sering atau dapat terjadi pada anak-anak saat bermain seperti pingsan, mimisan, tersedak, dan luka-luka lecet. Kemudian penulis menjelaskan secara lisan dan dipraktekkan secara langsung bagaimana cara memberikan pertolongan awal pada kondisi darurat tersebut. Hasil observasi memperlihatkan antusiasme yang tinggi dari anak-anak tentang cara melakukan pertolongan pertama pada kondisi darurat yang sering dialami anak-anak seperti pingsan, mimisan, tersedak, dan luka-luka lecet. Hasil pengabdian diharapkan dapat meningkatan pengetahuan anak-anak dalam melakukan pertolongan pertama pada beberapa kondisi darurat yang berguna bagi diri sendiri, teman dan masyarakat sekitar. Pelatihan Dokter Cilik juga perlu terus digiatkan bagi anak-anak usia sekolah, tidak hanya di sekolah-sekolah tetapi juga di dayah-dayah atau pesantren dan juga di desa-desa.