Abstract
Puede entenderse como el abandono del sistema escolar por parte de los estudiantes, provocado por la combinación de factores que se generan tanto al interior del sistema como en contextos de tipo social, familiar, individual y del entorno. La tasa de deserción intra-anual solo tiene en cuenta a los alumnos que abandonan la escuela durante el año escolar, ésta se complementa con la tasa de deserción interanual que calcula aquellos que desertan al terminar el año escolar.
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Moreno, D. M., & González, A. M. (2005). Deserción Escolar. Revista Internacional de Psicología, 6(01), 1–3. https://doi.org/10.33670/18181023.v6i01.33
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