Abstract
O projeto de educação sanitária em escolas públicas de Mauriti - CE tem como objetivo central a prevenção de doenças parasitárias, reconhecendo sua importância para aprimorar a saúde pública, elevar a qualidade de vida e reduzir os custos associados à saúde. A parasitologia, intrinsecamente ligada aos hábitos e condições socioeconômicas, requer investimentos na educação, conscientização sobre os riscos de contaminação e adoção de práticas preventivas. Crianças, adolescentes e comunidades em situações precárias são especialmente vulneráveis a essas doenças. O projeto abrange uma revisão bibliográfica e pesquisa de campo em duas escolas de Mauriti, empregando Termos de Assentimento e Consentimento Livre e Esclarecido. No DATASUS, foram identificadas as principais parasitoses na população caririense, incluindo ascaridíase, doença de Chagas, esquistossomose, giardíase, leishmanioses tegumentar americana e visceral, toxoplasmose e tricuríase. O levantamento bibliográfico fundamentou-se em fontes como Google Acadêmico e Scielo. Para disseminar a conscientização, foram desenvolvidos materiais educativos, como cartilhas, panfletos e infográficos, além de realizadas palestras, oficinas e aplicação de questionários. O questionário I, aplicado a 121 estudantes, revelou variações no conhecimento das doenças: 22 conheciam a ascaridíase, 77 a doença de Chagas, 27 a esquistossomose, 9 a giardíase, 19 as leishmanioses tegumentar americana e visceral, 19 a toxoplasmose e 16 a tricuríase. Quinze alunos afirmaram não conhecer nenhuma parasitose, e alguns conheciam mais de uma doença. Ao término do projeto, todos os entrevistados afirmaram compreender melhor as parasitoses e como evitá-las. Esses resultados indicaram uma melhoria significativa no conhecimento sobre doenças parasitológicas após a participação no projeto. Os participantes demonstraram maior familiaridade com as principais doenças causadas por parasitas e compreenderam a importância da prevenção e do tratamento adequado. A implementação da educação sanitária nas escolas públicas de Mauriti resultou em avanços significativos na conscientização e educação sobre parasitoses. A abordagem profissional adotada durante as atividades permitiu transmitir informações precisas e atualizadas aos estudantes, promovendo um maior entendimento sobre as doenças parasitológicas e a importância da prevenção. O projeto gerou impactos positivos e duradouros na vida dos envolvidos, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis em relação à prevenção e combate de parasitoses. Ao beneficiar diretamente 500 pessoas, o projeto reforça a necessidade contínua de iniciativas educativas para melhorar a qualidade de vida da população.
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Da Cruz, M. T. P., Moura, R. F. dos S., Pereira, G. G., Matos, Y. M. L. S. de, Antunes, D. F., Santos, M. A. F. dos, … Almeida-Bezerra, J. W. (2024). Educação sanitária como prática de prevenção de parasitoses. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, 17(3), e4195. https://doi.org/10.55905/revconv.17n.3-063
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