Pengaruh Edukasi Ceria Menggunakan E-Modul dan Video terhadap Intention Siswa dalam Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah

  • Akbar K
  • Yusriani Y
  • Alwi M
N/ACitations
Citations of this article
35Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

terlaksana sepenuhnya adalah aplikasi ceria yaitu sarana pencatatan dan pelaporan data elektronik yang bertujuan untuk memantau konsumsi TTD (Tablet Tambah Darah) oleh remaja putri, namun demikian penerapan aplikasi ini belum sepenuhnya efektif karena kurangnya niat, kepercayaan dan kepatuhan dalam mengkonsumsi TTD (Tablet Tambah Darah). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan intention (niat) sebelum dan sesudah diberikan intervensi pada remaja putri. Jenis penelitian ini menggunakan desain penelitian quasi eksperimen dengan desain pre-test and post-test control two group design. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan niat. Diharapkan remaja putri di SMAN 13 Bone mampu mengembangkan niat mengkonsumsi tablet suplemen darah melalui e-modul edukasi dan video edukasi.

Cite

CITATION STYLE

APA

Akbar, K., Yusriani, Y., & Alwi, M. K. (2024). Pengaruh Edukasi Ceria Menggunakan E-Modul dan Video terhadap Intention Siswa dalam Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah. Jurnal Keperawatan Profesional (KEPO), 5(1), 138–145. https://doi.org/10.36590/kepo.v5i1.935

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free