Abstract
A presente pesquisa tem como objetivos revisar a literatura acerca do TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - Analisar o conhecimento dos profissionais acerca do TDAH; e através de revisão literária analisar os problemas que os alunos enfrentam por serem portadores de TDAH. Durante a pesquisa responder à pergunta problema de qual a importância da assistência de enfermagem voltada aos cuidados de alunos com TDAH? A metodologia será a bibliográfica através de artigos, livros eletrônicos, revistas e monografias já publicados na internet a fim de se alcançar o resultado esperado. Inicia-se com uma breve abordagem sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade através da revisão da literatura acerca do tema, trazendo para a pesquisa posicionamentos relacionados ao TDAH dos especialistas tais como alguns autores como QUINTERO, (2011), Martínez, (2019), LEITE e OLIVEIRA, (2015) e Richter (2012). Os principais resultados encontrados foram: que as formas de tratamento podem ser várias, iniciando-se com psicoterapias e fármacos, também se procuram realizar intervenções a respeito da vida social, realizando conversas com pais, sobre como colocar em ação algumas estratégias, para ajudar a lidar com os seus filhos.
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Mendes, M., Mourão, I. S. S., Tourinho, É. F., Barros, K. P. S., Silva, K. R. L. da, Mourão, P. A., … Guimarães, M. S. V. da S. (2021). TDAH: Transtorno e Déficit de Atenção e Hiperatividade. Research, Society and Development, 10(16), e305101623653. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23653
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