ANALISIS DAN INTEGRASI KEARIFAN LOCAL LUBUK LARANGAN TANTANG SAKTI DALAM PEMBELAJARAN SAINS

  • Jufrida J
  • Basuki F
  • Destinanda A
N/ACitations
Citations of this article
121Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep sains yang terdapat pada kearifan lokal lubuk larangan tantang sakti serta mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelelajaran sains. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu tokoh masyarakat Desa Suban dan ahli pendidikan sains. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif. Lubuk Larangan Tantang Sakti merupakan kearifan lokal masyrakat Desa Suban dalam menjaga kelestarian ikan dan daerah aliran sungai. Lubuk Larangan adalah daerah aliran sungai yang telah disepakati oleh masyarakat dan lembaga adat yang mengatur larangan menangkap ikan di sungai tersebut. Lubuk larangan Tantang sakti menjadi tempat konservasi ikan kapiat/lampam (Barbonymus schwanenfeldii). Lubuk larangan dapat diintegrasikan dalam pembelajaran sains pada topik konservasi lingkungan, ekosistem, dan fluida.

Cite

CITATION STYLE

APA

Jufrida, J., Basuki, F. R., & Destinanda, A. (2020). ANALISIS DAN INTEGRASI KEARIFAN LOCAL LUBUK LARANGAN TANTANG SAKTI DALAM PEMBELAJARAN SAINS. EduFisika, 5(01), 32–38. https://doi.org/10.22437/edufisika.v5i01.9583

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free