Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi ekspektasi karir, motivasi berprestasi, kompetensi pedagogik guru, dan sarana prasarana sekolah terhadap hasil belajar praktikum siswa kelas X Jurusan Tata Boga Di SMK Negeri 2 Singaraja. Penelitian ini adalah penelitian “ex-post facto” dengan besar sampel 103 orang. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan dokumen. Analisis data dilakukan dengan teknik regresi sederhana, regresi ganda, dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat kontribusi yang signifikan ekspektasi karir terhadap hasil belajar Praktikum pada siswa kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja dengan koefisien korelasi sebesar 0,763, korelasi parsial 0,565 dan sumbangan efektifnya sebesar 36,42%. 2) terdapatkontribusi yang signifikan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Praktikum pada siswa kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja. dengan koefisien korelasi sebesar 0,475, korelasi parsial 0,206 dan sumbangan efektifnya sebesar 5,97%. 3) terdapatkontribusi yang signifikan kompetensi pedagogik terhadap hasil belajar Praktikum pada siswa kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja dengan koefisien korelasi sebesar 0,672, korelasi parsial 0,391 dan sumbangan efektifnya sebesar 19,38%. 4) terdapatkontribusi yang signifikan sarana prasarana sekolah terhadap hasil belajar Praktikum pada siswa kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja dengan koefisien korelasi sebesar 0,663, korelasi parsial 0,211 dan sumbangan efektifnya sebesar 10,39%. 5) secara bersama-sama, terdapat kontribusi yang signifikan ekspektasi karir, motivasi berprestasi, kompetensi pedagogik, dan sarana prasarana sekolah terhadap hasil belajar Praktikum pada siswa kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,849 dan kontribusinya sebesar 72,16% terhadap hasil belajar Praktikum siswa kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja. Kata kunci: ekspektasi karir, motivasi berprestasi, kompetensi pedagogik, sarana prasarana sekolah, hasil belajar Praktikum
Cite
CITATION STYLE
Triastuti Kawisari, N. P., Natajaya, I. N., & Arya Sunu, I. G. K. (2019). Kontribusi Ekspektasi Karir, Motivasi Berprestasi, Kompetensi Pedagogik Guru, dan Sarana Prasarana Sekolah Terhadap Hasil Belajar Praktikum Siswa Kelas X Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 2 Singaraja. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 10(1), 34–44. https://doi.org/10.23887/japi.v10i1.2788
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.