Prevention of Cognitive Decline in Elderly: Programs "Memory Clinic" and "Cognitive Stimulation Therapy"

  • Roschina I
  • Kalantarova M
  • Shvedovskaya A
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
8Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

The problem of preventing factors associated with the risks of cognitive decline and hindering active longevity in old age is becoming increasingly important. According to the United Nations in 2019, about 10% of the total population in the world is over the age of 65, and by 2050 this figure will already be 20%. The syndrome of mild cognitive decline is considered as a transitional state between normal physiological aging and dementia. The two modern approaches to the prevention of cognitive impairment during aging are presented. Methods for the prevention of cognitive impairments are proposed to be considered according to the level of organization of mental activity, to which they mainly appeal: based on the semantic level (training) and the level of personal meanings (stimulation programs). The experience of preventing cognitive decline in the elderly within the framework of the program of psychosocial therapy and neurocognitive rehabilitation at the “Memory Clinic” (Russia) and the “Cognitive Stimulation Therapy” (CST) program (Great Britain) is described.Проблема профилактики факторов, связанных с рисками снижения когнитивных функций и препятствующих активному долголетию в пожилом и старческом возрасте, приобретает все бóльшую актуальность. По данным Организации Объединенных Наций в 2019 году в мире примерно 10% всего населения находилось в возрасте старше 65 лет, а к 2050 году этот показатель будет составлять уже 20%. В статье рассмотрен синдром мягкого когнитивного снижения как переходного состояния между нормальным физиологическим старением и деменцией. Представлены два современных подхода к вторичной и третичной профилактике нарушений познавательных функций при старении. Методы профилактики когнитивных нарушений предложено рассматривать в соответствии с уровнем организации психической деятельности, к которому они преимущественно апеллируют: с опорой на семантический уровень (тренинги) и на уровень личностных смыслов (программы стимуляции). Описан опыт профилактики когнитивного снижения у пожилых людей в рамках программы психосоциальной терапии и нейрокогнитивной реабилитации в «Клинике памяти» (Россия) и программы «Когнитивная стимулирующая терапия» (Cognitive Stimulation Therapy, Великобритания).

Cite

CITATION STYLE

APA

Roschina, I., Kalantarova, M., Shvedovskaya, A. A., & Hromov, A. (2022). Prevention of Cognitive Decline in Elderly: Programs “Memory Clinic” and “Cognitive Stimulation Therapy.” Clinical Psychology and Special Education, 11(3), 44–70. https://doi.org/10.17759/cpse.2022110302

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free