USO DE PSICOESTIMULANTES POR ACADÊMICOS DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE DO SUL DE MINAS GERAIS

Abstract

Recebido em: 25/04/2015-Aprovado em: 15/08/2015-Disponibilizado em: 30/10/2015 RESUMO: Este estudo trata do uso de psicoestimulantes entre acadêmicos de Medicina de uma Universidade do sul de Minas Gerais. Parte-se do pressuposto de que atualmente, devido a grande carga horária e ao acúmulo usual de matérias, os estudantes recorrem ao uso de psicoestimulantes para enfrentarem longas jornadas de estudo. O objetivo deste estudo foi verificar a frequência do uso de psicoestimulantes em acadêmicos do curso de Medicina de uma Universidade do sul de Minas Gerais. A Metodologia baseou-se na aplicação de questionários em uma amostra de cento e vinte alunos, considerando-se os seis primeiros períodos do curso de Medicina. Os resultados mostraram que a maior parte dos alunos faz uso destas substâncias e considera seu uso efetivo. Na grande maioria das vezes os psicoestimulantes não apresentam indicação médica. Além disso, o estudo apontou prevalência de usuários do sexo feminino. PALAVRAS-CHAVE: Estudantes de Medicina. Substâncias para Melhoria do Desempenho. Taurina. Prescrições de medicamentos. Efetividade. ABSTRACT: This study deals with the use of psychostimulants among medical students of a University in the South of Minas Gerais. This is on the assumption that now a days , because of the large workload and the usual accumulation of materials, students make use of psychostimulants to face long hours of study. The objective of this study was to determine the frequency of the use of psychostimulants in academics of a medical school from the South of Minas Gerais. The methodology was based on questionnaires in a pilot sample of one hundred and twenty students , considering the six firsts periods of the medicine course. The results showed that most of the students makes use of these substances and considers the use effective. In most cases there are no medical indication. In addition, the study found the prevalence of female users.