Abstract
Existem algumas iniciativas no sentido de introduzir um sistema de quotas nas universidades brasileiras para estudantes negros ou que tenham estudado em escolas p´ublicas. Neste trabalho, um modelo te´orico ´e desenvolvido para analisar os impactos da introdu¸c˜ao deste sistema de quotas na eficiˆencia dos gastos em educa¸c˜ao universit´aria. O resultado encontrado ´e que estes impactos podem ser positivos, inexistentes ou negativos, dependendo em grande medida da qualidade da universidade p´ublica vis-`a-vis `a universidade privada e o grau de restri¸c˜ao de liquidez das fam´ılias de baixa renda
Cite
CITATION STYLE
Andrade, E. C. (2004). Quotas in Brazilian public universities: good or bad idea? Revista Brasileira de Economia, 58(4). https://doi.org/10.1590/s0034-71402004000400001
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.