Clima criativo: um diagnóstico para inovação nas organizações educacionais e empresariais

  • Figueiredo Crespo M
N/ACitations
Citations of this article
14Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

O objetivo desta pesquisa foi o de diagnosticar as variáveis que influenciam o clima criativo e a inovação dentro de organizações públicas e particulares, considerando como organizações tanto a escola como a empresa. A amostra foi composta por 80 sujeitos, sendo 47 do sexo masculino e 33 do sexo feminino, 40 de organizações empresariais e 40 de organizações educacionais (públicas e particulares) situadas em cidades do interior de São Paulo. O instrumento utilizado foi o “Questionário de Clima e Criatividade”(Ekvall, 1986), contendo 50 questões em escala liket. Efetuou-se a Análise de Variância investigando as seguintes variáveis: Desafio e Motivação, Discussão e Debates, Ausência de Conflitos, Tempo para Idéias, Ludismo e Humor, Liberdade, Suporte às Idéias, Alegria e Dinamismo, Correr Risco, Confiança e Abertura. Os resultados indicaram que a organização educacional particular possui o maior numero de características para um clima criativo e inovador do que as demais organizações.

Cite

CITATION STYLE

APA

Figueiredo Crespo, M. L. (2001). Clima criativo: um diagnóstico para inovação nas organizações educacionais e empresariais. Psicodebate, 1(0), 53. https://doi.org/10.18682/pd.v1i0.523

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free