Pengaruh Kompetensi Guru terhadap Pengetahuan Siswa dan Minat Menabung Siswa di Bank Mini Sekolah

  • Akmal A
  • Juliana N
N/ACitations
Citations of this article
34Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Rendahnya minat menabung siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru pada Bank Mini Sekolah memunculkan beberapa hipotesis mengenai pengetahuan tentang literasi keuangan, minat menabung dan pengaruh kompetensi guru. Tujuan dari penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kompetensi guru dalam meningkatkan pengetahuan literasi keuangan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Serta adanya pengaruh tidak langsung kompetensi guru terhadap minat menabung melalui pengetahuan literasi keuangan siswa di Bank Mini Sekolah SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan deskriftif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah ada pengaruh signifikan kompetensi guru terhadap pengetahuan literasi keuangan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru, ada pengaruh tidak langsung kompetensi guru terhadap minat menabung melalui pengetahuan literasi keuangan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Simpulan dari penelitian ini bahwa hipotesis pada penelitian ini diterima.

Cite

CITATION STYLE

APA

Akmal, A., & Juliana, N. (2023). Pengaruh Kompetensi Guru terhadap Pengetahuan Siswa dan Minat Menabung Siswa di Bank Mini Sekolah. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 11(2), 353–360. https://doi.org/10.47668/pkwu.v11i2.724

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free