Kesalahan Fonetik pada Pidato Berbahasa Arab Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Antasari Banjarmasin

Abstract

Pidato berbahasa Arab adalah salah satu  pembelajaran bagi  mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin yang termasuk dalam mata kuliah khiṭābah wā masrahiyyah yang dipelajari pada semester 4 dalam perkuliahan. Dalam kegiatan berpidato, kesalahan dalam pengucapan atau disebut dengan kesalahan fonetik menjadi hal yang memerlukan perhatian lebih karena kesalahan ini akan berpengaruh pada makna yang ditangkap oleh pendengar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan kesalahan fonetik dalam pidato berbahasa Arab mahasiswa PBA UIN Antasari Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis konten. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, teknik simak bebas libat cakap, dan teknik catat, lalu data dianalisis dengan teknik analisis kesalahan. Dari data yang dikumpulkan, dapat disimpulkan bahwa kesalahan fonetik dalam pidato berbahasa Arab yang dilakukan berupa pergantian huruf dengan huruf lain dengan total 13 bentuk perubahan bunyi. Dan semua bentuk pergantian huruf terjadi pada huruf yang dicurigai memiliki kemiripan bunyi dalam bahasa Arab.