Analisis Persepsi Generasi Z Terhadap Investasi Berbasis ESG (Enviromental, Social, and Governance) di Jakarta Islamic Index

  • Azhar J
  • Nada Cantika Putri Kadua
  • Rizki Dwi Safitri
N/ACitations
Citations of this article
142Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Research aims: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang memengaruhi minat berinvestasi berbasis Environmental, Social, and Governance (ESG) di Indeks Jakarta Islamic Index (JII). Penelitian ini mengadopsi teori UTAUT dengan model SEM PLS. Design/Methodology/approch: Metode pengumpulan data adalah survei menggunakan penyebaran kuesioner dengan pertanyaan tertutup. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 134 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non-probability sampling dengan menerapkan purposive sampling. Teknik analisis data menggunakan SEM-PLS dan aplikasi SPSS 25. Research findings: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa financial literacy, subjective norm, dan atittude berpengaruh signifikan terhadap minat investasi berbasis Environmental, Social, dan Governance (ESG). Namun religiusitas tidak tidak berhasil memoderasi minat gen z berinvestasi di Indeks Jakarta Islamic Index (JII). Research limitation and implication: Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi industri pasar modal syariah untuk meningkatkan pelayanan dan langkah untuk menguatkan keuangan syariah khususnya pasar modal untuk memajukan perekonomian nasional dalam menyongsong Indonesia Emas 2045.

Cite

CITATION STYLE

APA

Azhar, J. A., Nada Cantika Putri Kadua, & Rizki Dwi Safitri. (2023). Analisis Persepsi Generasi Z Terhadap Investasi Berbasis ESG (Enviromental, Social, and Governance) di Jakarta Islamic Index. Journal of Business Management and Islamic Banking, 2(1), 77–94. https://doi.org/10.14421/jbmib.2023.0201-06

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free