Modèle d’élaboration et de validation de matériel didactique en formation professionnelle

Abstract

À partir d’une recherche appliquée visant la production d’un didacticiel destiné aux élèves du professionnel inscrits aux cours de programmation des machines-outils à commandes numériques, les auteurs ont dégagé un modèle systémique d’élaboration et de validation d’un matériel didactique. Ils présentent une description détaillée de ce modèle et de ses caractéristiques.The authors present a systemic model for the elaboration and the validation of computer software. This model is the result of an applied research project whose aim was the production of a computer program for junior college students in professional training enrolled in a course for programming a machine tool using digital commands. A detailled description of the model and its characteristics is presented.Los autores concibieron un modelo sistémico de elaboración y de validación de material didáctico a partir de un estudío aplicado destinado a producir un didacticiel para los alumnos del profesional inscritos en los cursos de programación de máquinas-instrumentos con comandos numéricos. Presentan una descripción datallada de este modelo y de sus características.Ausgehend von einer praktischen Untersuchung, die ein informatisiertes Lehroprogramm fur Berufsschüler in einem Kurs für Programmierung von Werkzeugmanschinen mit numerischen Bedienungstasten herstellen sollte, haben die Verfasser ein systemisches Modell zur Ausarbeitung und erprobung von Lehrmaterial erstellt. Sie geben eine genaue Beschreibung dieses Modelles und seiner Besonderheiten.