La salud mental y el aprendizaje de inglés: estrategias para mejorar uno y otro en estudiantes de tercero de bachillerato.

Abstract

El coronavirus es una pandemia que afectó la salud, el entorno familiar, y el rendimiento académico de los estudiantes. Casos de depresión, ansiedad, estrés y pérdidas familiares afectaron la salud mental de los jóvenes y redujeron la motivación e interés en sus estudios. Como docentes de inglés y a través del uso de innovadoras aplicaciones como Podcasting, Forums, Canva, Kahoo, Flipgrid, Genially, Wakelet, Nearpod, etc., redireccionamos el aprendizaje de inglés como una alternativa dinámica para mejorar sus estilos de vida. La investigación se aplicó como muestra determinante a 248 estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Amarilis Fuentes Alcívar” de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. Se aplicaron los métodos cualitativo y cuantitativo con la encuesta como instrumento de investigación.