Abstract
Este trabalho tem como objetivo conhecer as possíveis lacunas no desenvolvimento de atividades Lúdicas na Educação Infantil na cidade de Ribeirópolis/ Sergipe, diante da importância do lúdico na produção do desenvolvimento na educação infantil. Enfatiza-se a necessidade de resgatar a alegria de aprender com o prazer no ambiente escolar através de atividades prazerosas, nos primeiros contatos que a criança tem com o mundo da leitura e da escrita de forma sistematizada. A importância da ludicidade deve ser reconhecida, valorizada, implementada esporadicamente, superando os desafios, descobrindo a graça do mundo da leitura de forma espontânea, com emoção, dando a importância devida aos sonhos e cada criança que formula seu “mundo” através de brincadeiras.
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Santos, J. D. R., & Miguel, J. R. (2019). O Lúdico na Educação Infantil / The Playful in Early Childhood Education. ID on Line REVISTA DE PSICOLOGIA, 13(46), 714–728. https://doi.org/10.14295/idonline.v13i46.1931
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