NHẬN THỨC VỀ BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN LIÊN CHIỂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

  • Thị Thanh Diệu B
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Bài báo phân tích thực trạng nhận thức về bạo lực học đường (BLHĐ) của học sinh (HS) các trường trung học cơ sở (THCS) Quận Liên Chiểu, Đà Nẵng. Nghiên cứu được thực hiện trên 389 học sinh và 20 giáo viên (GV) cùng tổng phụ trách đội của 4 trường THCS thuộc Quận Liên Chiểu, Đà Nẵng bằng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp phỏng vấn. Nhận thức về BLHĐ của HS được đánh giá trên 3 mức biết – hiểu – vận dụng. Kết quả cho thấy, phần lớn HS trong nghiên cứu này biết về BLHĐ song chưa hiểu bản chất của hành vi bạo lực và chưa vận dụng được vào thực tiễn.The article analyzes the awareness of school violence among students of secondary schools in Lien Chieu District, Da Nang. The quantitative research was conducted on 389 students and 20 teachers and the Young Pioneer Commander of 4 secondary schools in Lien Chieu District, Da Nang by questionnaire survey and interview methods. Students' awareness of school violence is assessed on three levels: knowledge - understanding - application. The results show that the majority of students in this study know about school violence but do not understand the nature of violent behavior and cannot apply it in practice.

Cite

CITATION STYLE

APA

Thị Thanh Diệu, B. (2024). NHẬN THỨC VỀ BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN LIÊN CHIỂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG. Journal of Science Educational Science, 159–170. https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0033

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free