Investigação dos componentes da tríade da mulher atleta em ginastas

  • Perini T
  • Oliveira G
  • Dantas P
  • et al.
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Abstract

RESUMO O objetivo deste estudo foi investigar a presença dos componentes que caracterizam a síndrome da tríade da mulher atleta (TMA), bem como verificar a satisfação com a autoimagem corporal em atletas de ginástica rítmica, comparando-as com adolescentes não atletas. Participaram da amostra 29 atletas femininas de ginástica rítmica de alto rendimento [15,0 ±2,8 anos] e 32 adolescentes não atletas [15,0 ±1,6 anos]. Foram aplicados três questionários de autorrelato, validados: 1°-Anamnese -informações gerais e nutricionais, rotina de treinamento e ciclo menstrual, 2°-Eating Attitudes Test-presença de comportamentos alimentares inadequados, de risco para o desenvolvimento de TA; 3°-Body Shape Questionnaire-identificação do grau de distorção da autoimagem corporal. Foi verificada a satisfação com a autoimagem corporal pela diferença entre a massa corporal total medida pelos avaliadores e a declarada como ideal pelas mulheres. Foram feitas medidas antropométricas em todas as voluntárias adotando-se as padronizações internacionais da ISAK. Para a análise dos dados foi utilizado o programa Excel, (Microsoft 2000), com valor de p ≤ 0,05. O estudo constatou que todas as avaliadas, de ambos os grupos, apresentaram ausência da tríade da mulher atleta; porém em uma ginasta (3,4%) foi observada a presença de dois destes componentes simultâneos, e em quinze delas (51,7%), de um único componente, seja ele TA, disfunção menstrual ou osteoporose. Conclui-se que a modalidade ginástica rítmica pode ser considerada de risco para o desenvolvimento dos componentes da TMA, tornando a atleta vulnerável à presença de pelo menos um dos três componentes que caracterizam a TMA. Palavras-chave: Osteoporose. Distúrbios menstruais.

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Perini, T. A., Oliveira, G. L. de, Dantas, P. M. S., Fernandes, P. R., & Fernandes Filho, J. (2009). Investigação dos componentes da tríade da mulher atleta em ginastas. Revista Da Educação Física/UEM, 20(2). https://doi.org/10.4025/reveducfis.v20i2.5677

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