Pengaruh Edukasi Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Bahaya Tidak Sarapan Pagi Pada Siswa Sekolah Dasar SDN Gatot Subroto Kota Bandung

  • Meliyanti M
N/ACitations
Citations of this article
41Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Sarapan pagi untuk growth dan development anak-anak,. Tapi sering jika diabaikan, hal ini dapat menimbulkan resiko bagi kesehatan dan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat pengetahuan siswa sekolah dasar tentang bahaya tidak sarapan pagi  sebelum dilakukan edukasi dengan video, mengetahui tingkat pengetahuan siswa sekolah dasar tentang bahaya tidak sarapan pagi  setelah dilakukan edukasi dengan video. Desain penelitian adalah penelitian quasi eksperimen dengan rancangan pre test dan post test. Jumlah subjek penelitian adalah 80 siswa SDN. Data yang dikumpulkan adalah kuesioner pre test dan post test. Hasil penelitian bahwa rata-rata sebelum dilakukan edukasi video mengalami hasil yang  baik yaitu 252 (78.0%) dan setelah dilakukan edukasi video mengalami peningkatan yang siginifikan yaitu sebesar 307 (95.0%).

Cite

CITATION STYLE

APA

Meliyanti, M. (2021). Pengaruh Edukasi Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Bahaya Tidak Sarapan Pagi Pada Siswa Sekolah Dasar SDN Gatot Subroto Kota Bandung. Jurnal Sehat Masada, 15(1), 156–161. https://doi.org/10.38037/jsm.v15i1.174

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free