Abstract
Las escuelas necesitan una regeneración para poder atender los avances sociales, es por ello, la necesidad de partir de cambios inclusivos para poder dar respuestas a todas y cada una de las potencialidades que acompañan a la infancia. En esta obra tenemos la oportunidad de indagar sobre las escuelas inclusivas, así como ver la atención de la diversidad cultural desde las mismas.
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Galán Ríos, I. (2022). Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo. Claves y aportaciones para la escuela inclusiva. Magister, 34, 69–70. https://doi.org/10.17811/msg.34.1.2022.69-70
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