STRATEGI TEKNOLOGI PELATIHAN DAN SERTIFIKASI ANGKATAN MUDA INFORMATIKA DI INDONESIA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan nyata antara dengan dan tanpa strategi pengembangan sumberdaya manusia melalui pelatihan dan sertifasi angkatan muda bidang informatika di indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis yaitu suatu metode penelitian yang memberikan gambaran mengenai suatu masalah yang terjadi pada saat penelitian berlangsung, meliputi data yang dikumpulkan, kemudian dibahas, diolah dan dianalisis, sehingga dapat dicari alternatif pemecahannya dan dipertanggung jawabkan. Penelitian ini membuktikan bahwa strategi pengembangan sumberdaya manusia melalui pelatihan, motivasi dan sertifasi pada angkatan muda bidang informatika di indonesia adalah sangat efektif. Hal ini ditunjukkan dengan nilai standard determinasi sebesar 0,512 dan nilai F test hitung sebesar 70.694 yang signifikan pada tingkat 1 persen. Secara partial juga pelatihan, motivasi dan sertifikasi terbukti efektif dengan telah memberikan perbedaan nyata sebesar maing-masing 0,470; 0,310 dan 0,244 skala likert dibanding tanpa pelatihan.