Recensión de "Historia de éxito. Modelos para reducir el abandono escolar de la adolescencia gitana"

Abstract

Aquí presentamos algunos resultados de nuestra indagación sobre la situación de los gitanos y gitanas en las escuelas españolas. Quizá lo más original sea la aplicación de las ideas del antropólogo John Ogbu al caso que nos ocupa, el uso que hacemos de algunos hallazgos sobre la demografía y la vida doméstica de la minoría, y los re- latos biográficos de jóvenes gitanas universitarias. Sin embargo, para elaborar un libro satisfactorio sobre este tema aún nos queda mucho por estudiar y por aprender. El uso de recursos públicos, no obstante, requiere que pongamos a disposición de todos los hallazgos que vamos encontrando, aunque sea de forma inmadura. Por eso, tómense estas páginas como lo que son: un conjunto de materiales de trabajo que pueden re- sultar útiles aún si provocan el rechazo y la crítica. Es necesario reflexionar, investigar y aplicarse mucho para contribuir a transformar la realidad académica y laboral de los calós, algo que debe depender en gran medida de su propia agencia y actuación. Por- que las tendencias e inercias actuales no producirán fácil ni rápidamente la igualdad y el progreso que tantos queremos para esta importante población española y europea.