PELATIHAN PEMANFAATAN PERMAINAN INTERAKTIF BERBASIS HUTAN KALIMANTAM DALAM MENSTIMULASI MOTORIK ANAK USIA DINI DI SAMARINDA

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan guru PAUD di Kota Samarinda dalam menerapkan permainan interaktif berbasis Hutan Tropis Lembap dan Lingkungannya (HTLL) untuk menstimulasi motorik kasar anak usia dini. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, workshop, simulasi, dan praktikum, dengan melibatkan 3 lembaga PAUD mitra, 15 guru, dan 90 anak usia 3–6 tahun. Evaluasi dilakukan melalui observasi, angket, dan wawancara, baik saat maupun pasca kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam mengintegrasikan permainan berbasis lingkungan ke dalam pembelajaran (85%), serta peningkatan kemampuan motorik kasar anak seperti keseimbangan, koordinasi, dan keberanian (80%). Program ini terbukti efektif sebagai model pembelajaran kontekstual yang memadukan aspek edukatif dan pelestarian lingkungan, serta dapat direplikasi di wilayah lain yang memiliki potensi ekosistem lokal.