مدى أهمية الألعاب اللغوية في زيادة تحصيل المفردات لدى طلاب اللغة العربية للناطقين بغيرها

Abstract

Cinuçen Tanrıkorur’un iki saz eseri temel alınarak, geleneksel Türk müziği notas- yonunda az kullanılan veya az tercih edilen müzikal ifadelerin incelenip günümüz notasyonunda kullanılıp kullanılmaması gerekliliğine yönelik bir fikir ortaya koya- bilmek amacıyla hazırlanan bu araştırmada; nitel araştırma modelinde durum sap- tamaya yönelik olarak doküman incelemesi/doküman analizi ve görüşme yöntemle- ri kullanılmıştır. Araştırmada Cinuçen Tanrıkorur’un iki saz eseri üzerinde müzikal ifadelerin tespitine ve yorumlanmasına yönelik incelemeler yapılmıştır. Eserler, bestecinin kendi el yazısı ile yazdığı notalar üzerinden incelenmiştir ve dijital or- tamda incelemeler ile yorumların altına eklenmiştir. Eserlerin kullanılan bu ifade- lerle nasıl icrâ edilmesi gerektiğine yönelik bir fikir geliştirilmiş ve bu ifadelerin gelenek icrâcıları tarafından nasıl algılanıp uygulanacağına yönelik önerilerde bu- lunulmuştur. Nota ve icrâ farklılığının olumlu yönleri dışında olumsuz yönlerine de bir çözüm bulunabilmesi ve notasyonda beliren eksik veya yanlış yönlerin tamam- lanması açısından bu iki eserin incelenmesinin faydalı olacağı düşünülmüştür.