Peningkatan Pengetahuan Proses Pra-Analitik pada Ahli Teknologi Laboratorium Medis: Program Edukasi Berkelanjutan

  • Prasetya D
  • Yundari A
  • Puspawati N
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
19Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kesalahan pada tahap pra-analitik di laboratorium medis berkontribusi signifikan terhadap total kesalahan laboratorium. Pengetahuan dan keterampilan Ahli Teknologi Laboratorium Medis (ATLM) dalam proses pra-analitik sangat penting untuk meminimalkan kesalahan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ATLM tentang proses pra-analitik melalui program edukasi berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi pre-test, sesi edukasi, diskusi interaktif, dan post-test. Peserta terdiri dari 20 ATLM di sebuah rumah sakit. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan sebesar 10% setelah intervensi. Analisis lebih lanjut mengungkapkan bahwa peserta dengan pengalaman kerja lebih lama menunjukkan peningkatan yang lebih signifikan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman ATLM tentang proses pra-analitik dan mengidentifikasi area-area yang memerlukan perhatian khusus dalam praktik laboratorium sehari-hari.   Errors in the pre-analytical stage in medical laboratories contribute significantly to total laboratory errors. The knowledge and skills of Medical Laboratory Technologists (MTTs) in the pre-analytical process are essential to minimize errors. This community service activity aims to improve MTs' knowledge of the pre-analytical process through a continuing education program. The methods used include pre-test, education session, interactive discussion, and post-test. Participants consisted of 20 MTTs in a hospital. The results showed a 10% increase in knowledge after the intervention. Further analysis revealed that participants with longer work experience showed a more significant increase. This activity successfully improved MTs' understanding of the pre-analytical process and identified areas that require special attention in daily laboratory practice.

Cite

CITATION STYLE

APA

Prasetya, D., Yundari, A. A. I. D. H., Puspawati, N. L. P. D., & Asdiwinata, I. N. (2024). Peningkatan Pengetahuan Proses Pra-Analitik pada Ahli Teknologi Laboratorium Medis: Program Edukasi Berkelanjutan. Bhakti Community Journal, 3(1), 22–33. https://doi.org/10.36376/bcj.v3i1.32

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free