Du rural aux nouvelles ruralités

Abstract

La ruralité désigne l’ensemble de représentations collectives et de caractères concourant à une forme d’identité et de fonctionnement des espaces ruraux. Sa définition exige donc de revenir sur la question du « rural » et de s’inscrire, de plus en plus, dans la dialectique des rapports ville-campagne, avec des modifications récentes dans les perceptions, les pratiques et les modalités de gouvernance de ces espaces. L’ensemble des processus conduit à revisiter la question de l’éducation dans les territoires ruraux.Rurality refers to all of the collective representations and characters that shape a type of identity and way of working of rural areas. Its definition therefore requires us to readdress the question of “rural” and to increasingly take up the dialectic of town-countryside relations – with the recent changes in perceptions, practices and methods for governing such areas. All of the processes lead to a fresh consideration of the issue of education in rural areas.La ruralidad designa al conjunto de representaciones colectivas y de caracteres que concurren a una forma de identidad y funcionamiento de los espacios rurales. Por consiguiente, su definición exige volver a abordar la problemática de lo “rural” e inscribirse, cada vez más, en la dialéctica de las relaciones ciudad-campo, con modificaciones recientes en las percepciones, prácticas y modalidades de gobernanza de estos espacios. El conjunto de los procesos lleva a un nuevo abordaje de la problemática de la educación en los territorios rurales.