Abstract
O aumento de cursos de programação de computadores em plataformas de ensino a distância (EAD) tem gerado uma grande quantidade de questões e códigos. Esta base de conhecimento nem sempre está organizada de forma adequada para ser reaproveitada. Com o objetivo de auxiliar professores na geração dessa base, propomos uma melhoria em uma abordagem de classificação de códigos em linguagem C baseada em medidas de similaridade para agrupar códigos de programação por tema ou tipo de problema. A contribuição desse processo de classificação é a geração de uma base de questões com códigos de soluções associados, que pode ser utilizada como fonte de pesquisa ou para correção automática de questões de programação.
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Filho, J. C., Oliveira, M., & Oliveira, E. (2016). Classificação de Códigos C usando medidas de similaridade para apoio ao Ensino em Programação. In Anais do XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2016) (Vol. 1, p. 1156). Sociedade Brasileira de Computação - SBC. https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2016.1156
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