Penggunaan Permainan Tebak Kata Berantai Menggunakan Kartu Kata sebagai Media Pembelajaran Mapel Bahasa Indonesia Untuk Meningkatan Motivasi Belajar Siswa SDN 60 Kota Bengkulu

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan permainan tebak kata berantai menggunakan kartu kata sebagai media pembelajaran mapel bahasa indonesia untuk meningkatan motivasi belajar siswa 60 kota bengkulu, Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya Pendidikan adalah usaha yang dilakukan untuk menciptakan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi yang dimilikinya. Tujuan penelitian adalah Pelaksanaan permainan tebak kata berantai menggunakan kartu kata dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SDN 60 Kota Bengkulu, Respon dan partisipasi siswa terhadap penggunaan permainan tebak kata berantai menggunakan kartu kata dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia, Pengaruh penggunaan permainan tebak kata berantai menggunakan kartu kata terhadap peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 60 Kota Bengkulu. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam. Hasil penelitian penggunaan permainan tebak kata berantai menggunakan kartu kata sebagai media pembelajaran mapel bahasa indonesia untuk meningkatan motivasi belajar siswa 60 kota bengkulu, Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam meningkatkan kualitas komunikasi pendidikan khusus.