Abstract
O presente texto tem por objetivo tratar criticamente a noção de empreendedorismo e sua apreensão/implementação, a nosso ver, apressada e acrítica, nas ações pedagógicas da educação. Entendemos que esta noção caminha e se relaciona, juntamente, com as outras noções: competência e empregabilidade, que têm sido impostas no seio escolar para atender ao projeto dominante de sociedade, pautada nas mudanças que vêm acontecendo no capitalismo desde o último quartel do século passado (XX).
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Dias, G. (2018). EMPREENDEDORISMO E EDUCAÇÃO: O SEBRAE NA ESCOLA. Revista Trabalho Necessário, 7(8). https://doi.org/10.22409/tn.7i8.p4665
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