Proses Pembentukan Nilai Moral Pada Peserta Didik Melalui Program Kegiatan Pembiasaan Keagamaan

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui program kegiatan pembiasaan keagamaan yang dilaksanakan di SDN Serang 11 secara online, cara guru melaksanakan kegiatan pembiasaan keagamaan untuk pembentukan moral peserta didik dimasa pandemi covid-19 melalui pembelajaran online, dan hasil dari program kegiatan pembiasaan keagamaan terhadap pembentukan moral peserta didik. Metode yang diambil dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Teknik pengambilan data yang dipakai ialah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini dapat menunjukan bahwa proses pembentukan nilai moral pada peserta didik melalui kegiatan pembiasaan keagamaan secara online belum dapat diamalkan secara optimal oleh guru. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan keagamaan terhadap pembentukan nilai moral peserta didik yang dijalankan secara online di SDN Serang 11 termasuk kedalam kategori kurang baik dalam proses pelaksanaannya.