CARACTERIZACIÓN PSICOLÓGICA DE DEPRESIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Abstract

La caracterización psicológica del individuo la conforma el carácter, su modo de ser y de actuar, sus reacciones, pensamientos, sentimientos, comportamientos, desde sus reflexiones hasta las motivaciones internas de sus actos que puedan dirigir a una percepción  de qué manera  enfrenta la vida, este estudio se basa en la personalidad y moralidad por la relación con la depresión de los estudiantes, que ha despertado el interés de la psicología en este tema, el objetivo de este estudio es investigar y caracterizar el perfil psicológico del factor depresión de los estudiantes, esto, en cuanto a determinar cómo influye el mismo en otros factores como el rendimiento académico, el tipo de investigación considerada fue cualitativa, se optó por la revisión bibliográfica de 34 artículos académicos a través de bases de datos tales como: scopus, google academic, Springer, entre otras. Los resultados obtenidos indicaron que la característica predominante de la depresión entre los estudiantes está causada por una serie de circunstancias, por ejemplo, las exigencias académicas, hacer frente a un nuevo entorno, la presión por crear una vida social aceptada y las preocupaciones por el futuro. Además, los factores socioeconómicos también influyen directamente, sobre todo entre los estudiantes pertenecientes a las clases socioeconómicas más bajas. Se concluye que los resultados obtenidos indicaron que las características predominantes son: ansiedad, suicidio, trauma, alcohol; estrés con baja presencia, y depresión con alta presencia.   Palabras claves Caracterización Psicológica, Depresión, Rendimiento AcadémicoThe academic performance and the relationship with the depression of the students has aroused the interest of psychology in this subject, the objective of this study is to investigate and characterize the psychological profile of the depression and anxiety factor of the students, this in terms of determining how it influences academic performance, the type of research considered was qualitative, the bibliographic review of 34 academic articles was chosen through databases such as: scopus, google academic, Springer, among others. The results obtained indicated that the predominant characteristics of depression among students is caused by a series of circumstances, for example, academic demands, coping with a new environment, and the pressure to create an accepted social life. In addition, socioeconomic factors also have a direct influence, especially among students belonging to the lowest socioeconomic classes. It is concluded that the results obtained indicated that the predominant characteristics are: anxiety, suicide, trauma, alcohol; stress with low presence, and depression with high presence.   Keywords Psychological Characterization, Depression, Academic Performance