Pemantauan Progress Melalui Evaluasi Kinerja Di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat ( PKBM) Al Furqon Cilegon

Abstract

Pemantauan progress melalui evaluasi kinerja di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Al Furqon Cilegon merupakan sebuah studi yang bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pembelajaran di PKBM tersebut. Metode pemantauan progress dan evaluasi kinerja digunakan untuk mengukur capaian tujuan pembelajaran, efisiensi penggunaan sumber daya, serta kualitas pelayanan yang diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemantauan progress secara berkala dapat meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam manajemen pendidikan di PKBM Al Furqon Cilegon. Evaluasi kinerja juga memainkan peran penting dalam mendeteksi kelemahan dan potensi perbaikan dalam penyelenggaraan program pembelajaran. Dengan adanya sistem pemantauan progress dan evaluasi kinerja yang baik, PKBM Al Furqon Cilegon dapat terus meningkatkan mutu layanan pendidikan yang diberikan kepada masyarakat.