LIDERAZGO DIRECTIVO Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL INICIAL UGEL 01 DE LIMA

Abstract

La investigación abordó las variables, liderazgodirectivo y gestión administrativa con el propósitode mostrar el nivel de relación entre sí en losdocentes del nivel inicial de la RED 19 UGEL 01,Villa el Salvador-Lima. Planteada la hipótesis, existerelación directa entre variables. Por su naturaleza lainvestigación es de tipo básica, diseño descriptivo ynivel correlacional, enfoque cuantitativo. La muestrase conformó por 102 docentes del nivel inicial. Serecopiló la información mediante la técnica delescalamiento, el instrumento fue la escala de Likertcon 24 ítems para ambas variables. Los datosfueron procesados en tablas y figuras, se realizó elcontraste de hipótesis, obteniendo un valor de r =0,895, p- valor <0,05 para la hipótesis general. Lasconclusiones permitieron afirmar que existe relaciónentre el liderazgo directivo y la gestión administrativaen las instituciones educativas públicas del nivelinicial RED 19 UGEL 01, Villa el Salvador-Lima 2019.A mejor liderazgo directivo, mejor gestión educativa.