Significado do Dinheiro: Um Estudo Sobre o Comportamento de Estudantes de Nível Superior

Abstract

Esta pesquisa teve por objetivo verificar as diferenças no comportamento de estudantes dos cursos de Administração e Teologia de uma instituição de nível superior de Santa Maria-RS em relação ao significado do dinheiro. Para esta pesquisa utilizou-se uma survey, através de um corte transversal feito nos meses de abril e maio de 2014. No instrumento de coleta de dados foi utilizado o questionário criado por Moreira e Tamayo (1999). As respostas foram analisadas sob os fatores: Curso, Gênero, Estado Civil, Raça, Religião, Princípios Religiosos, Ascendência e Renda Familiar. Para a análise foram utilizados os testes do Mann-Whitney e do Kruskal-Wallis. Os resultados obtidos neste estudo demonstram que algumas variáveis afetam mais as atitudes dos pesquisados do que outras. As variáveis Princípios Religiosos e Renda Familiar têm forte influência no comportamento das pessoas, enquanto as demais variáveis não demonstram influências significativas em relação significado do dinheiro.