A medicalização e sua história: normalização e disciplinamento da infância por meio da escola

Abstract

Este trabalho tem como objetivo introduzir o leitor no tema da medicalização escolar por meio de sua história, mostrando alguns indícios de seu surgimento, como também, descrever brevemente o aparecimento da instituição escola, o desejo burguês da moral e da ordem e a influência médica tanto na família quanto na educação, com o recurso das práticas medicalizantes e biologizantes do processo de aprendizagem, maciçamente presentes no cotidiano escolar atual. A partir de uma revisão bibliográfica, apresentamos e discutimos o problema da medicalização como uma prática que transforma dificuldades escolares em questões médicas, tratando o corpo biológico como um instrumento de análise e de investidas políticas com o propósito de extinguir todo e qualquer comportamento indesejável na sala de aula. Palavras-chave: medicalização. Escola. Disciplina. normalização. Resumen: Este trabajo tiene como objetivo introducir al lector en el tema de la medicalización escolar a través de su historia, mostrando algunos indicios de su surgimiento, como también, describir brevemente la aparición de la institución escuela, el deseo burgués de la moral y del orden y la influencia médica tanto en la familia como en la educación, con el recurso de las prácticas medicalizantes y biologizantes del proceso de aprendizaje, masivamente presentes en el cotidiano escolar actual. A partir de una revisión bibliográfica, presentamos y discutimos el problema de la medicalización como una práctica que transforma dificultades escolares en cuestiones médicas, tratando el cuerpo biológico como un instrumento de análisis y de inversiones políticas con el propósito de extinguir todo y cualquier comportamiento indeseable en la sala de clase. Palabras clave: medicalización. la escuela. la disciplina. la normalización.