PENDAPAT SISWA SMA TENTANG GAME DRAG AND DROP SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA JEPANG

Abstract

Tujuan dari penelitian ini  untuk   mengetahui   pendapat   dari   siswa   Sekolah Menengah Atas terhadap   Game Drag and Drop sebagai media interaktif pembelajaran kosakata Bahasa Jepang. Metode yang digunakan adalah metode ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi). Game Drag and Drop dibuat menggunakan aplikasi yaitu Adobe Flash CS6.   Kuesioner   digunakan   sebagai   alat   untuk   mengumpulkan  pendapat siswa  dan  dibagikan  kepada  12 orang  Siswa  Ekstrakulikuler di  Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Cimahi.  Hasil pendapat siswa Siswa Sekolah Menengah Atas tentang  media interaktif  Game  Drag and Drop akan dihitung menggunakan skala likert apakah Game Drag and Drop ini layak atau tidak dijadikan media pembelajaran. Hasil dari skala likert yang hitung berdasarkan hasil jumlah kuesioner yang di jawab oleh responden, dan perhitungan yang didapat mendapatkan presentase hasil 90% . Dari presentase yang didapat media Game Drag and Drop memiliki kategori sangat baik dan layak untuk dijadikan sebagai media pembelajaran  kosa kata di  SMA.   Kata Kunci: Kosa Kata, Bahasa Jepang, Media Interaktif, Adobe Flash CS6