Efektivitas penyuluhan terhadap tingkat pengetahuan mencuci tangan siswa MTs Miftahul Ulum 2 Kubu Raya

  • Narwastu C
  • Irsan A
  • Fitriangga A
N/ACitations
Citations of this article
69Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Latar belakang: Cuci tangan adalah salah satu cara mencegah penyakit infeksi berbasis lingkungan. Siswa di sekolah bebas melakukan aktivitas di sekolah sehingga dapat memicu perpindahan patogen dari satu individu ke individu lain. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat terutama siswa mengenai pentingnya mencuci tangan ialah dengan diadakannya penyuluhan menggunakan media audiovisual. Metode: Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre-eksperimen dengan rancangan one group pretest-posttest. Populasi penelitian seluruh siswa di MTs Miftahul Ulum 2 Desa Punggur Kecil, Kecamatan Sungai Kakap, Kabupaten Kubu Raya. Subjek penelitian diambil melalui total sampling dengan jumlah 37 siswa-siswi. Analisis dilakukan menggunakan Uji McNemar. Hasil: Sebelum penyuluhan, responden yang berpengetahuan baik berjumlah 15 orang, sedangkan setelah penyuluhan, seluruh responden berpengetahuan baik. Hasil Uji McNemar menunjukkan terdapat efektivitas penyuluhan tentang cuci tangan menggunakan media audiovisual sebelum dan sesudah penyuluhan (nilai p=0,000). Kesimpulan: Penyuluhan tentang cuci tangan menggunakan media audiovisual efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa di MTs Miftahul Ulum 2 Kubu Raya.

Cite

CITATION STYLE

APA

Narwastu, C. M. M., Irsan, A., & Fitriangga, A. (2021). Efektivitas penyuluhan terhadap tingkat pengetahuan mencuci tangan siswa MTs Miftahul Ulum 2 Kubu Raya. Jurnal Cerebellum, 6(4), 90. https://doi.org/10.26418/jc.v6i4.47738

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free