Kajian ini bertujuan meninjau hubungan keadilan penilaian prestasi dengan komitmen organisasi guru sekolah. Sebanyak 86 buah sekolah menengah kebangsaan di negeri Kedah dan Perlis terlibat dalam kajian ini. Keputusan kajian mendapati kedua-dua aspek keadilan penilaian prestasi serta komitmen organisasi dalam kalangan guru adalah tidak begitu memberangsangkan. Keputusan kajian juga menunjukkan kedua-dua dimensi keadilan penilaian prestasi mempunyai hubungan positif yang signifikan dengan komitmen organisasi guru.
CITATION STYLE
Mei, T. S., Teong, L. K., Shaari, A. S., & Yusof, Ab. A. (2016). HUBUNGAN KEADILAN PENILAIAN PRESTASI DENGANKOMITMEN ORGANISASI GURU. Proceedings of The ICECRS, 1(1). https://doi.org/10.21070/picecrs.v1i1.590
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.