Abstract
El fenómeno de la globalización, las nuevas formas de comunicación y tecnologías de la información, la crisis económica mundial, entre otros paradigmas, han cambiado la dinámica de las organizaciones en general, y en particular, las instituciones de educación superior, quienes modelando las buenas prácticas de las organizaciones privadas, han abordado nuevos enfoques para enfrentar los referidos cambios. Así, la calidad de la educación superior ha pasado a ser un tema de discusión en la dinámica universitaria, lo cual ha venido acompañado del análisis de la problemática actual, de las estrategias de evaluación, de la acreditación, entre otras actividades. En este documento se aborda la calidad de la educación, sus aspectos clave y su movimiento en el Ecuador.
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Lucas-Muentes, A. H., Mendoza Andrade, M. R., & Lucas Muentes, J. V. (2018). La calidad de la educación superior: referentes para su desarrollo en contexto Ecuatoriano. Polo Del Conocimiento, 3(3), 37. https://doi.org/10.23857/pc.v3i3.443
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