Abstract
Penelitian pengaruh kegiatan fun cooking terhadap kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di RA darussalam kecamatan pelepat ilir ini dilakukan untuk melihat bagaimaan keterkaitan fun cooking berkaitan dengan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di RA Darussalam Kecamatan Pelepat Ilir. Penelitian ini berjenis kuantitatif eksperimen dengan desain one group pretest-postets. Populasi penelitian ini yaitu setiap anak yang berusia 5-6 tahun dan sampel penelitian ini yaitu kelompok B1 berjumlah 21 anak. 21 anak dijadikan sampel berdasarkan kesamaan usia dan kemampuan yang dimiliki. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui teknik observasi, dokumentasi, dan melalui instrumen penelitian. Data yang telah didapat, dianalisis menggunakan statistik inferensial berupa pengujian hipotesis yang didahului uji normalitas dan homogenitas data. Berdasarkan hasil analisis data penelitian terlihat bahwa t hitung sebesar 25,213 > dari t tabel sebesar 2,093 dari taraf signifikan.ɑ: 0.05 Kemudian hasil dari pretest sebesar 11,57 dan hasil postest sebesar 25,00 hasil skor tersebut diperoleh dari hasil uji liliefors. Analisis yang di peroleh dari uji t sebesar 7,15 sehingga Ho di tolak dan Ha diterima. Maka dari hipotesis penelitian “Kegiatan fun cooking terhadap kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 Tahun di RA Darussalam Kecamatan Pelepat Ilir” dengan Nilai interprestasi Cohen’s sebesar 7,15 yang berarti berada pada rentang > 1,00 dengan interpertasi tergolong kuat strong effect.
Cite
CITATION STYLE
Utami, W. S., Indryani, I., & Azmi, I. F. (2023). PENGARUH KEGIATAN FUN COOKING TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA DARUSSALAM KECAMATAN PELEPAT ILIR. Jurnal Ilmiah Potensia, 9(1), 9–17. https://doi.org/10.33369/jip.9.1.9-17
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.