Quais os efeitos da natação para crianças e adolescentes? Revisão sistemática de literatura

  • Correia C
  • Wamosy R
  • De Arruda E
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
11Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Objetivo: Verificar os efeitos fisiológicos, psicológicos e biomecânicos da prática de natação em crianças e adolescentes, utilizando uma revisão sistemática de literatura. Método: De acordo com a declaração PRISMA, os estudos foram identificados por meio de quatro bases de dados (Web of Science, SportDiscus, Science Direct e Pubmed). Os termos utilizados para buscas foram relacionadas as crianças/adolescentes (child, preschool, pediatric, adolescent), natação (swim, aquatic exercise) e aos desfechos (physiologic, psychologic, biomechanics). O processo de busca seguiu as recomendações da estratégia PICO. Resultados: A busca retornou 727 estudos, destes, apenas 11 foram incluídos na revisão. Os estudos comparam a natação com outros esportes, jovens saudáveis e sedentários. Em relação a amostra, há predomínio de meninos (n=187) e de faixa etária entre seis e 20 anos. A maior parte dos estudos investigaram aspectos fisiológicos, predominando a capacidade pulmonar e cardiorrespiratória. Conclusão: A prática de natação parece promover aumento no VO2 máximo e função pulmonar, além de maior autoeficácia, qualidade do sono e sociabilização em crianças e adolescentes.

Cite

CITATION STYLE

APA

Correia, C. K., Wamosy, R. M. G., De Arruda, E. H. Z., Dutra, A., Roesler, H., & Pereira, S. M. (2019). Quais os efeitos da natação para crianças e adolescentes? Revisão sistemática de literatura. Arquivos de Ciências Do Esporte, 7(1). https://doi.org/10.17648/aces.v7n1.3500

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free