Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan gaya belajar dengan hasil belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 .Pengambilan data dilakukan pada bulan Juli 2023 yang bertempat di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 80 mahasiswa. Pengambilan data di dahului dengan menyebar kuesioner kepada mahasiswa. Teknik pengujian hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistika korelasi product moment yang dilanjutkan dengan uji-t pada taraf signifikan α=0,05. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan yang cukup kuat antara gaya belajar terhadap Hasil Belajar mata kuliah produksi busana 1 Mahasiswa Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2021 – 2022 yaitu sebesar yaitu sebesar 0,408 dan terdapat hubungan cukup kuat . dan hasil penelitian ini adalah Terdapat hubungan pada gaya belajar dengan hasil belajar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (0,408>0,316) Maka dapat disimpulan bahwa semua variabel memiliki hubungan yang positif .
Cite
CITATION STYLE
Claudia Sinaga, A., Sesnawati, Y., & Suliyanthin, D. (2023). HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH PRODUKSI BUSANA 1 MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BUSANA. Practice of Fashion and Textile Education Journal, 3(2), 80–86. https://doi.org/10.21009/pftej.v3i2.32966
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.